Recibo de Anabel Sáiz Ripoll Puntos Cardinales, un conjunto de brevísimas narraciones, 63 en total, editado por Ediciones Cardeñoso. Cuenta con un prólogo de Teresa Martín Taffarell, una semblanza por Miguel Ángel Fernández García y un epílogo de Severino Cardeñoso Álvarez.

La primera impresión de un acercamiento al libro es de una espontaneidad que se corresponde con el fin que se propone -me supongo- la autora: atraer a la lectura a todos los que se acerquen a los libros, y ello es debido a la brevedad de sus relatos y a la fluida sintaxis de su entramado literario, de manera especial a niños y jóvenes, aunque haya también capítulos con los mayores como protagonistas. Sus dibujos de ingenuidad lorquiana hacen los textos simpáticos, fácilmente navegables por unas ideas sacadas de la experiencia inmediata.

Sabiendo que es difícil este género a pesar de su aparente sencillez, nos adentramos en su desarrollo y observamos que la autora parece seguir una intención, no moralista, pero sí pedagógica, es decir, quiere “enseñar” ciertos comportamientos sociales, como si ellos fueran paradigmáticos de la condición humana, incluso a niveles muy elementales. Tenemos, por ejemplo, el de “La inspiración no existe”, de comprensión familiar para todos los que se dedican a la enseñanza:

“No creía en la inspiración, pero cuando veía a sus alumnos mirando con los ojos en blanco hacia arriba, en pleno examen, se decía que tal vez la inspiración no era una mariposa ciega y asustada, sino un rayo de sol en las paredes o quizá un aliento divino. Mas bien, concluía, era que el alumno no había estudiado bastante y miraba al techo para disimular, en busca de quién sabe qué respuesta que nunca llegaba, porque la inspiración no existe”.

Esta muestra de directez en la exposición, con su gota de ironía, es permanente en todo el libro y ello hace su lectura entretenida.